encuesta (1)

Encuesta para alumnos de primaria y secundaria

¡Hola! Queremos saber cómo te va en la escuela. Tus respuestas nos ayudarán a mejorar la educación y hacer que las clases sean más 12931732669?profile=RESIZE_400xdivertidas y útiles. ¡Gracias por tu ayuda!

Instrucciones: Lee cada pregunta con calma y selecciona la opción que mejor describa lo que piensas o sientes.

¿Te cuesta entender alguna materia?

A. Sí, algunas me resultan muy difíciles.
B. A veces me cuesta, pero lo entiendo con ayuda.
C. No, entiendo todo sin problemas.

¿Tienes demasiada tarea?

A. Sí, tengo tanta tarea que no me alcanza el tiempo.
B. A veces siento que es mucha, pero puedo terminarla.
C. No, puedo hacerla toda sin problema.

¿Te distraes fácilmente con el celular, videojuegos, amigos, etc.?

A. Sí, me distraigo mucho.
B. A veces me distraigo, pero trato de concentrarme.
C. No, puedo concentrarme bien en mis tareas.

¿Te pones nervioso/a antes de los exámenes?

A. Sí, me pongo muy nervioso/a y me cuesta concentrarme.
B. A veces me pongo un poco nervioso/a, pero trato de controlarlo.
C. No, los exámenes no me ponen nervioso/a.

¿Tienes suficiente tiempo para estudiar o hacer tus tareas?

A. No, casi nunca tengo tiempo suficiente.
B. A veces me falta tiempo, pero puedo organizarme.
C. Sí, siempre tengo tiempo para estudiar y hacer mis tareas.

¿Te cuesta hacer amigos o llevarte bien con los demás?

A. Sí, me cuesta hacer amigos o hablar con los demás.
B. A veces me cuesta, pero trato de llevarme bien con todos.
C. No, me es fácil hacer amigos y llevarme bien con los demás.

¿Te da pena pedir ayuda cuando no entiendes algo en clase?

A. Sí, me da mucha pena o miedo pedir ayuda.
B. A veces me da pena, pero lo intento.
C. No, pido ayuda sin problemas cuando no entiendo algo.

¿A veces sientes que no puedes concentrarte en clase?

A. Sí, me cuesta mucho concentrarme.
B. A veces me distraigo, pero trato de prestar atención.
C. No, casi siempre puedo concentrarme bien.

Esta encuesta está diseñada para captar los desafíos que enfrentan los estudiantes de una manera que puedan comprender y responder con facilidad.

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